PHÒNG GD&ĐT KHOÁI CHÂU ĐỀ KSCL ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2013 - 2014
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN MÔN TOÁN - LỚP 7

Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
Bài 1(2,5điểm):
1) Tìm các số x, y sao cho:
chia hết cho 5 và 9.
2) Thực hiện phép tính sau:
a)

b)

c)

Bài 2 (1,5 điểm): Tìm x biết :
a)

b)

c)

Bài 3 (2điểm):
Bạn Lan đọc một quyển sách trong ba ngày. Ngày thứ nhất đọc
số trang của cuốn sách, ngày thứ hai đọc
số trang cuốn sách, ngày thứ ba đọc hết 30 trang cuối cùng.
Hỏi quyển sách có bao nhiêu trang?
Tính số trang bạn Lan đọc trong ngày thứ nhất và số trang bạn Lan đọc trong ngày thứ hai.
Bài 4 (3điểm):
Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai tia OA và OB sao cho
;
.
Trong ba tia Ox, OA, OB tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
Tính số đo góc AOB.
Tia OA có là tia phân giác của góc xOB không? Vì sao?
Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox. Tính số đo góc yOB.
Bài 5 (1điểm):
So sánh 7150 và 3775

….Hết…

Chú ý: Giáo viên coi thi không giải thích gì thêm
SBD:……………………………………………….HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN MÔN TOÁN - LỚP 6
HKII 11-12
Bài 1: 1)
=
=
(1đ)
2)
=
=
(1đ)
3)
=
=

=
=
=
(1đ)
Bài 2: 1)




(1đ)
2)












(1đ)
Bài 3:
a) Phân số chỉ số trang ngày thứ ba bạn Lan đọc
1-(1/6 + 2/3)=1-5/6= 1/6 (số trang sách)
Số trang quyển sách có là: 30 : 1/6 =180(trang)
b) Số trang ngày 1 bạn Lan đọc: 180. 1/6= 30 (trang)
Số trang ngày 2 bạn Lan đọc: 180 . 2/3=120 (trang)
Bài 4:
1) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có:

(1đ)
( Tia OA nằm giữa hai tia Ox, OB (1đ)

2) Vì Tia OA nằm giữa hai tia Ox, OB
Nên :






(1đ)
3) Ta có :




(

Mà tia OA nằm giữa hai tia Ox, OB
Tia OA là tia phân giác của
(0.75đ)

4) Vì tia Oy là tia đối của tia Ox
Nên
và
là 2 góc kề bù
(

(

(
(0.75đ)
Bài 5:
A = So sánh 7150 vµ 3775
Ta có: 7150 < 7250 = (8.9)50 = 2150.3100
Và 3775 > 3675 = (4.9) 75 = 2150. 3150
Mà 2150. 3150 > 2150.3100
Suy ra: 3775 > 7150





























PHÒNG GD&ĐT KHOÁI CHÂU ĐỀ KSCL ĐẦU NĂM - NĂM HỌC 2013 - 2014
TRƯỜNG THCS TÂN DÂN MÔN TOÁN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)

Bài 1(1,5 điểm):
Thực hiện phép tính:
a)
b)
c)
+

Bài 2 (1,5điểm): x biết:

b)
= 274 c)

Bài 3 (1 điểm): Viết dạng thu gọn rồi cho biết phần biến, phần hệ số và bậc của các đơn thức sau:
a/
x2 (-2x2y) 3 b/ (-9xyz5). (-
x3 z)
Bài 4: (1,5 điểm):
Cho 2 đa thức sau: M(x) = 5x3 – 2x2 + x – 5 và N(x) = 5x3 + 7x2 – x – 12
a/ Tính M(x) + N(x)
b/ Tính N(x)